2016-09-12 來源:網(wǎng)絡采編 編輯:顏悅眉 分類:電競新聞
從荒廢學業(yè)的“網(wǎng)癮少年”到天價薪水的“職業(yè)大神”,在人們?yōu)殡姼傔x手貼上的兩個極端標簽之間,是他們與中國大多數(shù)體育項目運動員既相似又迥異的命運:較早脫離系統(tǒng)的文化教育去面對金字塔般的競爭現(xiàn)實,主流體育項目的運動員退役后有相關政策予以扶持,在經(jīng)濟與文憑等問題上相對優(yōu)于沒闖出名堂的電競選手。對于黃金年齡在16~20多歲的電競選手而言,名氣劃分的就是兩個極端的世界,“就內(nèi)蒙古的俱樂部而言,不少成績平平的職業(yè)選手退下來,好一些的在開網(wǎng)吧,一些人在網(wǎng)吧當服務員,還有的徹底離開了電競圈。”作為內(nèi)蒙古電競協(xié)會秘書長,李愛龍表示,一旦無法在電競圈找到對口的工作,文憑與經(jīng)濟補償都沒有的電競選手,進入社會幾乎等于一張皺了的白紙,“一切都要從頭來”。
“高?梢栽O立電競專業(yè),相當于對這個行業(yè)有了認可。”在CS前職業(yè)選手王熹看來,“學歷”的出現(xiàn)能為不少現(xiàn)役選手提供一條出路,“現(xiàn)在打職業(yè)的周期是三四年,游戲更新速度也很快,一旦打不出名氣、得不到獎金,退役后就會迷茫。”
運氣好的退役選手,變成了俱樂部的管理人員。“也有從其他行業(yè)過來的愛好者,但很多都不具備專業(yè)的管理知識和技能,畢竟,作為一個體育項目,發(fā)展需要涉及法律、經(jīng)濟、管理等各行各業(yè)的專業(yè)人才。”可丁東注意到,目前對于在高校設立電競專業(yè)一事,高校尤其體育類院校表現(xiàn)得比從業(yè)者更加積極,“這也是項目發(fā)展不完全成熟的表現(xiàn),我希望未來能有更多從業(yè)人員真正通過這個體系走出來。”
用“上升期”代替“最好的時候”
高校的熱衷和外界的“冷眼”,從WCG2005/2006魔獸爭霸項目世界冠軍SKY李曉峰的微博可見端倪,在教育部消息發(fā)布第二天寫到:“這兩天有好多人因為電競教育的事情找到我,邀請我去他們即將合作的學校里去任職。大家說,如果有機會一定要選個學校的話,你們覺得哪個學校的風格比較適合我去教課啊?”和李曉峰的積極不同,評論中不乏“再觀望”“需謹慎”等態(tài)度。
李曉峰的積極不難理解,李愛龍表示,對于新辦的專業(yè)而言,師資與教材一開始都會遇到困難,但他們得到了很多職業(yè)俱樂部與職業(yè)選手的支持,“很多選手甚至愿意不要工資來當老師,因為大家都等了很久,把原來自己的遺憾變成推動項目做下去的動力。”
王熹也是其中的一員,現(xiàn)在從事電競賽事組織工作的他,退役后又找到了歸宿感,“30多歲要當電競老師,不會再有人反對吧?”小時候喜歡電競,王熹受到的反對聲比其他孩子小得多,讓他覺得前路難行的原因更多源于經(jīng)濟問題,“現(xiàn)在和原來是年入百萬元與年入千元的差別。”
中國電競近兩年的發(fā)展,讓王熹覺得“有點兒快了。”他列出幾個數(shù)字表示,在2006年他還活躍在賽場的時候,“一個月工資6000~8000元,現(xiàn)在基本過萬元。好的選手加上賽事獎金和商業(yè)活動,一個月10萬元以上收入算正常,直播平臺主播也不乏年薪千萬元者。原來靠打職業(yè)比賽很難維持生計。”
而賽事正是職業(yè)選手保持高收入的平臺。截至2015年,由國家體育總局主辦的國家級綜合性賽事有4項,各類省市級賽事數(shù)十項,加上大量商業(yè)公司舉辦的比賽,讓不少戰(zhàn)隊只能擇優(yōu)參加。這樣高強度和訓練的比賽模式,為電競專業(yè)“解決普遍早期電競從業(yè)人員無基礎學歷問題”的目標增加了不小難度,李愛龍表示,為了盡量避免走過場拿學歷,針對一些知名戰(zhàn)隊的文化課,學校將會派出老師跟隊教學,回到學校還需完成考試,“發(fā)放畢業(yè)證,必須具備中專學歷所具備的基礎課程知識,這些都是必修課。”但最終的可行性如何,還需要時間的檢驗。
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